和儿童一起，让游戏活动更精彩

——江宁区学林东路幼儿园开展菜单讲座

《幼儿园教育指导纲要》中指出，游戏是幼儿的基本活动，而区域游戏是自主游戏的一种，也是幼儿园自主游戏的主要形式，如何在主题背景下进行区域游戏的创设与实施，促进幼儿更好的学习与发展？带着这样的问题，我们特邀请了江宁区机关幼儿园姚园长来园进行菜单讲座。

讲座伊始，姚园长提出关于游戏创设的三个问题：儿童在哪里？经验在哪里？课程在哪里？引发了我们对于班级游戏现状的思考。接着姚园长运用实例，深入浅出的提出区域游戏的创设要点：1.区域活动是依托主题情境的；2.区域游戏是生活的；3.区域活动是建立在儿童已有的经验和学习兴趣基础上的；4.区域活动是自由的、个性化的学习环境。结合创设要点，立足于幼儿的学习与成长，提出了三个区域游戏创设的目标：1.关注儿童，引发兴趣；2.营造自由、个性化的学习环境；3.最大化地支持幼儿获得经验，健康成长。

姚园长运用生动幽默的语言，以及图片、视频等多种方式，将一个个创设案例直观的展示给我们，让我们获益良多，转变了我们的教育教学观念，相信我们一定能学以致用，做更适宜儿童的环境。